阶段性规划方案：阅读：词汇量通过做阅读来增加，根据老师的讲解，反复记诵；听力：先分题型训练，总结解题技巧，再大量做真题拔高；口语：课外做好口语话题预习，根据题目先写出自己的想法，老师修改后做整理，最后反复记诵直到能够流利脱口而出。写作：老师讲解常用句型和基础语法，针对不同的题型积累相关词汇并做中英互译，最后真题练笔。

提分心得：在老师跟学管老师的双重监督和不断鼓励夏，我后期能顺利完成课上作业，并在老师的计划下有序的做课外练习，最终取得了可喜的成绩，非常感谢圣三一老师的付出，对自己的成绩也十分满意！