3月份大陆雅思考试小作文一共考了2次柱图、1次流程图和1次表格图，大作文则考察了教育、媒体和工作类，以议论文为主，报告类题型出现1次（具体题目如下图所示）。

     3月份大陆雅思考试小作文一共考了2次柱图、1次流程图和1次表格图，大作文则考察了教育、媒体和工作类，以议论文为主，报告类题型出现1次（具体题目如下图所示）。

下面是大作文的题目解析和思路参考：

2019/3/2 Task2考题：

Employers should give their staff at least a four-week holiday. 

It can make them perform better in their work. To what extent do you agree or disagree?

解析：

1、话题是“给员工四周的假期”，但是请注意这样做的目的是 “can make them perform better in their work”，这一点一定要在论述的过程中出现，体现扣题性。 例如，如果回答“放假四周可以让员工少生病，心情愉悦......”则偏题。

2、论述的难点是——为什么放假可以让人们工作得更好？

3、注意西方人和我们所理解的holiday可能会有区别：西方人认为holiday即“work-free（完全不工作）”，而如果我们在写作时说到“人们可以利用这么长的假期去充电、读书，让自己的工作能力更强”，在考官的眼里会觉得完全没逻辑。

思路参考：

1、人们可以利用四周的假期充分放松，释放工作压力，重新恢复好的状态（旅游/睡眠/运动） ；再次回到工作中时，有更多精力去应付高强度的工作。

2、在假期的过程中，有可能会接触到不同工作领域的人，不同的地区/国家/文化，激发自己的创造性，改变一成不变的思维方式，从而把这些新的想法付诸于工作中。

3、可能出现的问题：太长的假期让员工在重回工作岗位时，很难快速适应工作节奏和跟进之前的工作内容，从而需要花费一段时间去调整和适应。

2019/3/9  Task2考题：

As part of education, students should spend a period of time studying and living in a different country to learn a different language and culture. Do you agree or disagree?

解析：

1、注意题目的重点是“出国学习和生活一段时间学习外语和文化”，同时也要考虑这样的目的是为了“教育”。

2、在写作过程中，需要同时兼顾到外语的学习和对文化的了解两个方面。

思路参考：

1、在国外留学生活，每天接触到母语的环境，有助于提高语言能力；同时，也会接触到当地的价值观，风俗，生活方式，了解到与本国的不同，提高交流能力，以及应对困难解决问题的能力（可举例证明）。

2、出国的花费成本较高，只适合一部分高收入家庭；另一方面，不出国留学，也一样可以通过其他方式来学习语言和文化。比如网络和一些语言/国外文化教育类专题节目。

2019/3/14  Task2考题：

Newspapers have an enormous influence on people’s ideas and opinions.

Why is this the case?  Do you think it is a positive or negative trend?

解析：

1、混合文，既需要回答为何报纸会极大地影响人们的观念的原因，也要表明个人的看法和立场。

2、注意论述的重点是： 报纸对于人们 ideas and opinions 的影响

思路参考： 

     原因： 报纸基本上由政府官方或者权威机构发行，新闻报道由专业人员撰写，强调客观性和准确性——权威——读者的信任感，对人们观念影响更大。      

     个人立场:  报纸影响人们的观念，让读者从客观事实出发，在此基础上自己独立去认识世界和评判世界，而不是像社交网络上受到各种不同人群的想法的影响；  另一方面，也由于报纸的权威性影响，人们的想法会容易受到其主导和支配，如果读者没有批判性思维，那么就可能受到误导。

2019/3/23  Task2考题：

Once children start school, teachers have more influence than parents on their intellectual and social development. To what extent do you agree or disagree?

解析：   

1、题目的论述重点应放在“intellectual and social development”方面。 intellectual development指的是学习能力的发展，而social development指社会能力。

2、文章的论述过程中要体现teachers 和parents之间的对比，体现扣题性。 假设立场是支持老师在这两方面都比家长的影响要大，那么在主体段的写作中，要论述老师的影响为什么大，同时对比写出家长在这方面对孩子的影响为什么不是特别明显。

思路参考

（支持文中的立场——老师在智力和社会方面对学生的影响都大于家长）

1、老师在传授各学科知识上，更加专业； 传授思维方法和学习习惯； 老师带学生参加有关学科活动去促进学习能力的发展（对比家长，不太懂教学法和学生心理，只能帮助学生进行一些简单的复习。）

2、在学校，老师可以传递出一种价值观和态度，以及是非观。 并且在学校的活动中，多数是鼓励合作和小组活动，促进交流和团队精神，处理冲突。 （家长往往忙于工作，没有足够的时间去观察并引导自己孩子的行为。）