题目简析：

       这道题目可以看成两个问题，一是人们用东西不久就扔掉的原因，二是这个现象造成的结果。写作要针对这两个问题进行阐述。

思路参考：

1、现在东西很便宜，大家买的起新的，因此使用时间不长就会更换。

2、广告效应导致人们习惯于买新的，因此使用时间不长就会更换。

3、使用时间不长就更换导致垃圾增多，会造成环境问题。

4、使用时间不长就更换导致消费增多，对经济发展有好处。

题目简析：

       这道题目的重点是讨论“科学研究是否浪费时间和金钱”。

       题目中的“research done today ”说明是已经发生过的科学研究，所以在举例时注意不要用未发生的事情，同时“scientific”也表示是科学世界的客观研究，举例时使用类似历史等人文科学也是不恰当的。

思路参考：

1、科学研究的成果能赚钱，不算浪费。

2、科学研究成果能改善生活标准，不算浪费。

3、科学研究成果能提升科技、发展经济，不算浪费。

4、科学研究没有成果，白白损耗资金及时间，导致减少了其他项目的资金。

题目简析：

       这道题目要确定男女双方都全职工作及分担家务的逻辑关系。

思路参考：

1、男女都工作，双方工作压力大，应该平摊家务。

2、男女都工作，某些家庭男性在工作上花费更多的时间，可以少承担一些家务。

3、男女都工作，妻子对家庭的收入贡献增加，可以少承担一些家务。

题目简析：

       这道题目要先确定支持团队活动还是个人活动。然后阐明团队/个人活动对于提升生活技能的好处。并且要具体说明技能。题目中用到life skills复数形式，因此在举例时应当多列举一些。

思路参考：

1、支持团队活动，团队活动需要协同解决问题，提高与人交流的能力。

2、支持团队活动，集中思考问题处理方法，提高应急处理问题的能力。

3、支持个人活动，独立完成任务，培养自我管理能力。

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